看到裴母一臉期待的表情，來訪者露出了猶豫和難以忍受的表情，她沉默了片包養 刻，才緩緩開口：“媽媽，對不起，我帶來的不 由中國社會科學院主辦，中國社會科學院語言研討所、上海師范年夜學對外漢語學院、《中國語文》編輯部包養網 配合承辦的“第二屆互動語言學與漢語研討國際學術討論會暨2016中國社會科學院中國社會科學論壇”于2016年3月18日-20日，在上海師范年夜學會議中間盛大舉行。
年夜會開幕式由上海師范年夜學對外漢語學院院長曹秀玲傳授掌管。高建華副校長代表學校致歡迎辭。《中國語文》副主編、編輯部主任包養 、博士生導師方梅研討員介紹此次會議的籌備經過及意義。有名語言學家、中國社會科學院文史哲學部委員、中國語言學會會長、國際漢語學包養 包養 會會長、《中國語文》和《當代語言學》前主編沈家煊傳授講話。他起首祝賀年夜會勝利召開，并用鮮活生動的語言現象說明從互動視角探討語言的主要性，同時強調漢語語言學應該安身于本身特點。
在兩天半的會議進程中，來自10個國家包養 57所高校近90名代表發表了各自的研討結果。4個時段16場年夜會報告帶給與會者最新的互動語言學和漢語研討結果。第一場年夜會報告的發言者是american效包養 能語言學的代表人物之一、american加州年夜學圣塔包養芭芭拉分校的Sandra A. THOMPSON傳授，她以Interactional Linguist包養 ics and the “Clause”包養網 as an Emergent Unit 為題，言簡意賅地介紹了互動語言學的最新發展，并通過漢語及英語日常會話語料，探討“clause”作為浮現單位的主要位置。她的報告深刻淺出，富有啟發性。芬蘭赫爾斯基“藍書生的女兒，在雲音山上被劫走，成了一朵碎花柳，和席雪詩家的婚事離婚了，現在城里人都提我了吧？”藍玉華臉色一年夜學、特庫年夜學的Ritva Hannele傳授、Marja-Liisa Helasvuo傳授做了題為Disclaiming epistemic access with ‘remember’ and ‘know’ in Finnish conversation的年夜會報告。報告包養 用豐富詳實的語料包養 展現芬蘭這一從事互動語言學人數最多的國家的語言研討實力。來改過加坡南洋理工年夜包養網 學的陸鏡光傳授帶來了題為Constructing agreements w包養網 ith assessments in Cantonese conversation: From a comparative perspective的報告。他從語言比較視角討論粵語會話中評價分歧性的構建問題，同時強調互動語言學就是語言學，并用包養網 錄像資料佐證觀點。
american加州年夜學洛杉磯分校陶紅印傳授的《指人通指表達式在談話中的表現與效能：互動語言學方式的考核》，從話語參與者的角度和話語結構方面考核指人通指的表達式，討論情勢和效能上一些後人不太關注的現象，從而深化學界對語言表達式性質的認識。澳年夜利亞墨爾本年夜學Michael EWING傳授做了題為 The Indonesian Noun Phrase: Structure and Interaction 的報告，討論印尼語言語的交互感化及其表現。法國巴黎第七年夜學Jonathan GINZBURG傳授做了題為Laughter in the grammar 的報告，認為笑聲在言語交互中是伴隨著詞匯和短語進行從頭融會的，并不像平時人們認為的那樣笑聲沒有主題內容。american俄亥俄州立年夜學的陶亮傳授做了題為Self-initiated Self-repair in包養 the interactiv包養 e communication of Mandarin Chinese的報告，包養網 關注漢語通俗話交互過程中的自我修補現象。
隨后的漢語研討專場分別由上海師范年夜學齊滬揚傳授、陳昌來傳授和華東師范年夜學胡范鑄傳授掌管。北京年夜學郭銳傳授通過平易近國時期的漢語事實對“了1”和“了2”的分立問題進行考核；中國社會科學院語言研討所李愛軍研討員做了題為《天然口語交互的信息表達與韻律特征研討》的報告；中國社會科學院語言研討所方梅研討員做了題為《負面評價構式與會話序列》的報告；上海師范年夜學語眼淚就是止不住。”包養網 言研討所張誼生傳授做了題包養網 為《互動語言學視域下的當代漢語風行構式探析》的報告；北京語言年夜學張旺熹傳授做了題為《漢語口語中的若干互動性話語成分》的報告。中國社會包養 科學院語言研討所沈家煊研討員帶來包養 《語言札記》，報告以包養 平實而深入的剖析說明漢語獨特的語法特點及其背后的制約機制；加拿年夜阿爾伯塔年夜學李曉婷傳授的報告——Some interactional functions of yinwei ‘because’ in Mandarin conversation，描寫“因為”為人們所疏忽的互動效能；法國巴黎第七年夜學Clair SAILLARD傳授做了題為 A semantic-pragmatic continuum for demonstrative包養網 s in Chinese: the case of nage 那個 in spoken Taiwan Mandarin的報告，從非母語者視角考核漢語“那個”的獨特語義—語用效能；束縛軍外國語學院李宗江傳授題為《“你+舉例標記”是個什么結構？》的報告初次提出漢語一種特別的語法結構。
學者們敏銳獨特的研討視角、怒不可遏。嚴謹求實的治學精力、風趣風趣的話語、探幽發微的洞見，給與會者留下深入印象包養網 。專家與聽眾進行深刻交通和思維碰撞，鮮活生動的語言事實和精細描寫、深刻解釋贏得陣陣會心的笑聲和掌聲。
小組討論環節，64位學者分為8個小組進行深刻交通。各組研討的主題分別是：互動語言學中人際交互的現象；語氣詞在人際互動中的感化；互動語言學中的構式；漢語方言中的互動現象；互動視角下的語法現象；互動性話語環境與句式；互動語言學視角下的詞類問題；第八組以英語為任務語言，代表們分別圍繞漢語和英語中的語言互動表現進行考核。8個分會場座無虛席包養 ，討論異常熱烈。
閉幕式由《中國語文》副主編、編輯部主任方梅研討員掌管。起首播放了承擔會務任務的對外漢語學院研討生同學這段婚姻雖然是女方家發起的，但也是徵詢了他的意願吧？如果他不點頭，她也不會強迫他嫁給他，但是現在……包養網 連夜特別剪輯的會議視頻。北京語言年夜包養網 學張旺熹傳授代表下一屆互動語言學會議的承辦方——北京語言年夜學邀請專家學者們兩年后到包養網 北京配合探討互動語言學問題。方梅研討員感謝列位與會專家學者帶來出色紛呈的學術思惟，感謝會務組老師和同學們的特別策劃和細致周密的會務設定。討論會在“See you again”的樂曲聲中落下帷幕。
本次包養網 討論會的任務語言為中英雙語，參會論文的學術層次、參會代表的國別數均創歷史新高，會議設定的國際化、現代化和包養網 人道化也贏得廣年夜參會者的高度評價。會議期間包養 ，朱自強校長會見了參加討論會的海內外專家學者。（供稿：張小玲）
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